５月２７日（金）、昨日からの雨も上がり、とても良いお天気になりました
今日は、１年生から６年生までが遠足を楽しみました。
１年生から４年生は、「芝政ワールド」へ行きました。午前中は１年生と２年生の縦割り班、３年生と４年生の縦割り班毎に、午後からは学年毎に活動しました。子どもたちは、時間いっぱい乗り物に乗るなどして、楽しい一日を過ごしました。
５年生と６年生は大野市へ。大野市の地下水についてお話を聴いたあと、大野城を見学しました。大野城からの眺めは、素晴らしかったです
その後は、縦割り班ごとに大野市内の散策です。スタンプラリーをしたり、お買い物をしたりして楽しみました。異学年で過ごした一日は、普段経験できないことを経験したり、知らないことに気づいたりできた有意義な一日だったようです
５月２６日（木）、昨日と同様、蒸し暑い一日でした
来週の運動会に向けて、５年生が応援のための旗を作りました。これは、お家の人たちが大きな声を出さなくても応援できるようにと、５年生が話し合って考えたものです。割り箸をわり、赤と白の画用紙を付けて作りました。
出来上がった旗は１年生から６年生までの全児童に１本ずつ配付し、一人一人が好きな絵を描いて持ち帰ります。運動会当日、お家の方がこの旗を持ち、たくさん応援してくださることを願っています。
５時間目、６年生の租税教室を行いました。税金の働きをさらにくわしく理解するための租税教室です。三国税務署から３名の職員の方にお越しいただき、税金が使われているものや税金の必要性についてお話をお聴きしました。
日本には約５０種類の税金があるとのこと。また、小学生一人あたり、毎月教育費として使用される税金は約７万円。小学校に入学してから卒業するまでの６年間で１クラスあたり、約１億円の税金が使われているそうです。実際に１億円がどれくらいの重さかを確かめるために、見本のお札の束も持ってきてくださいました。代表で２人の児童が持ちましたが、想像以上に重かったようです。
税に関するDVDを視聴したあとは、○×クイズでした。日本では１０％の消費税が、ハンガリーでは２７％であること、宝くじで３億円当選しても税金はかからないこと、オリンピックでメダル獲得の際の報奨金にも税金はかからないことなどを、クイズ形式で楽しく学びました。
今回の租税教室では、税金は私たちが健康で豊かなくらしを送るための「会費」のようなものであり、ないと困る大切なものだということを学ぶことができました。
５月２５日（水）、今日は朝から気温が高く、汗ばむ陽気でした
さて、２年生と３年生の国語の授業の様子をお伝えします。２年生は、「観察したことを記録する文章を書こう」という学習に取り組んでいました。めあては「かんさつ名人になろう」。今、育てているあさがおの鉢を机の上に置き、大きさ、形、色、数、長さ、触った感じ、においなどを、目と手と鼻でじっくり観察していました。観察したあとは、その記録をもとに一人一人考えながら文章に表現していました。
３年生は、「こまを楽しむ」という単元の学習でした。「はじめ・中・終わり」という文章の構成を確認したあとに、はじめの部分に書かれてある「問い」に注目しながら内容を読み取っていました。教科書を手に持ち、言葉一つ一つを大切にしながら文章を読む姿がとても立派でした。
今週末の金曜日は、待ちに待った遠足。５、６年生は、大野のまちを縦割り班で散策する予定です。今日の５、６時間目は、合同で、遠足の事前学習を行いました。
遠足の行程を全体で確認し合ったあと、５年生がグループ毎に予め考えたプランを、６年生の前で発表しました。５年生はタブレットを用い、地図や写真を取り入れたり言葉で説明を加えたりしながら、上手にプレゼンテーションを行っていました。最後は、グループに分かれ、６年生の意見を加えたり修正をしたりしながら、自分たちで回るコースを決定していました。
お天気がやや心配ですが、きっと思い出に残る楽しい遠足になることでしょう
５月２４日（火）、初夏のような陽気です 今日も、子どもたちは元気いっぱいです。
１年生は、算数「いろいろなかたち」の学習に取り組んでいました。お家から持ってきたいろいろな空き箱を用いて、グループで考えたものを協力しながら作っていました。家、城、車、ピカチュウなどができあがり、うれしそうに見せてくれました。この後は、似ている形同士、なかま分けする学習へとつながっていきます。
４年生は、音楽の鑑賞の授業でした。モーツｱルト作曲の「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を聴きながら、曲の構成について考える内容でした。ふたりのかけ合いになっている部分と、ふたりが重なっている部分が、曲のなかでどのように構成されているかを、体で表現しながら感じ取っていました。
校内を歩いていると、１年生の教室から「チェッ チェッコリ」の音楽が聞こえてきました。１年生の子どもたちが、教室で大型モニターに流れる動画を見ながら、ダンスの練習に取り組んでいました。運動会は６月に延期になりましたが、子どもたちの気持ちは熱いまま。笑顔で、楽しそうに踊る１年生の姿は、見ている私まで笑顔にしてくれました
５月２３日（月）、とても良いお天気で、新しい１週間が始まりました。子どもたちの元気な声や、笑い声が校内のあちらこちらから聞こえてきます。しかし、ひとたび、そうじの時間になると、校内はいっぺんに静まりかえります。そうじ前の黙想から、最後の「ご苦労様でした！」のあいさつまで、一言もおしゃべりせずにそうじに取り組む子どもたち。素晴らしいの一言です
令和元年の夏、大関地区の５カ所に設置された「あいさつロード看板」。大関地区があいさつのまちになるよう、約３年に渡って呼びかけ続けてくれました。老朽化に伴い、取り外すことにしました。長きにわたって設置場所としてご協力いただいた方々に、心から感謝申し上げます。
「あいさつロード看板」はなくなりましたが、これからも、大関地区があいさつと笑顔があふれるまちになることを願います。
５月２０日（金）、今日で１週間が終わります。書写を担当する先生が、玄関に素敵なお花を飾ってくださいました
心が落ち着きます。
６年生の算数は、「分数÷整数の計算」についての学習です。どういう考え方に基づいて計算すればよいかを、図を用いて考えていました。自分の考えを、黒板に書かれた図を用いて堂々と発表する６年生、さすがだと感じた１時間でした！
