大関っ子だより

１２月１日（木）、今日から１２月に入り、カレンダーも最後の１枚になりました。

今日から冬季のスクールバスが運行になり、今朝、たくさんの保護者の方や地域の皆様がバス停で子どもたちが乗車するのを見守ってくださいました　雨の降る中、本当にありがとうございました。

今朝は、気温が下がったこともあり教室のストーブをつけました。教室内の室温が上がってきたらエアコンに切り替え、暖かさを保っていきます。換気を上手にしながら、寒い冬を乗り越えたいと思います。

今日から体重測定とともに保健指導が始まりました。２年生では、自分の普段の手洗いで、きちんと汚れがとれているかを確認しました。

養護教諭自作の「手洗いチェッカー」に手を入れると、手の汚れが光って見え、手のどの部分に汚れがあるのかがわかります。汚れのある部分がわかった上で、その部分を念入りに洗い、再度、「手洗いチェッカー」で汚れがとれたかを確認します。子どもたちは、手のどの部分に洗い残しがあるのかを知り、いつもより念入りに手を洗っていました

寒い冬のこの時期、冷たい水で手を洗うことが億劫になりがちですが、手を清潔に保つためにしっかり手洗いをしてほしいと思います

１１月３０日（水）、早いもので１１月も今日で終わりです。明日からは１２月に入ります。冬の花、水仙のよい香りが校内に広がっています。

明日１２月からは、登校で約６０名、下校で約５０名の子どもたちがスクールバスを利用することになります。そこで、今日ののびのびタイムの時間、スクールバスを利用する子どもたちにスクールバスを利用する際、気をつけてほしいことを伝えました。また、冬季の期間も徒歩で登下校する子どもたちは集団登校班ごとに現状を振り返り、課題を改善するための話し合いを行いました。

天候が悪い日が増える冬の時期、子どもたちが安全に登下校できるよう、今後も見守っていきたいと思います。

１１月２９日（火）、暖かい１日にとなった今日は、子どもたちが心待ちにしていた「大関フェスティバル」でした。６年生が企画書を練り、４～６年合同で準備を進めて作りあげた６つのお店を、縦割り班グループで回りました。どのお店も、みんなが楽しめるよう様々な工夫が凝らしてあり、子どもたちは笑顔いっぱい

日頃、お世話になっている読み聞かせやクラブ活動のボランティアの方々とも一緒に楽しむことができ、日頃の感謝の気持ちを伝えることもできました。

子どもたちの感想は、「どのお店も工夫が詰まっていて、とても楽しかった。」「たくさんの人が来て楽しんでもらえてよかった。」「店番は忙しかったけど、たくさん楽しめた。」など、満足感いっぱいの言葉ばかりでした。また、６年生代表の子どもたちは、「最後のフェスティバルだと思うと淋しい。限りある時間の中で、物事をやり遂げることや時間の大切さを学ぶことができた。」「最初は不安だったけど、４、５年生が協力してくれたおかげで成功することができた。」など、最高学年らしい感想が聞かれました。

大関っ子が笑顔いっぱいになれた「大関フェスティバル」、大成功で終えることができました

１１月２８日（月）、１１月の最終週が始まりました。１時間目の授業をのぞいてみると、落ち着いてじっくり授業に臨んでいる大関っ子たちの姿。そんな子どもたちを見ながら、毎日よくがんばっているなあと感心した朝でした。

今日の放課後、希望する３年生から６年生の児童が、歴史能力検定を受検しました。歴史に関する知識や能力を測る試験で、全員が５級歴史入門に挑戦。ピーンと張り詰めた緊張感のなか、子どもたちは全力で問題に取り組んでいました。

自分の力を試すため、新たなことに挑む大関っ子。その立派な姿に感動した金曜日でした

今日の児童集会で、来週火曜日に予定されている「大関フェスティバル」を紹介するＣＭ発表と看板の披露を行いました。みんなに楽しんでもらえるよう、４～６年生合同の縦割りグループで準備し、練習してきたＣＭと看板のお披露目です。

看板はどれも丁寧に塗られ、インパクトのあるものばかり。お店を紹介するＣＭは、お店の内容がよくわかるよう工夫されており、あまりのユニークさに全校の笑いを誘っていました。

「ＣＭがわかりやすくておもしろかった。」「看板やＣＭを見て、ますます楽しみになった。」「リハーサルではうまくいかなかったけど、今日の本番で成功してうれしかった。」など、たくさんの子どもたちが感想を発表しました。来週の大関フェスティバル、全校で楽しみたいと思います

１１月２５日（金）、１週間の最終日はとても穏やかなお天気になりました

午前中、昨年度から取り組んでいる「見合う授業」を、１年生のクラスで行いました。国語「せつめいする文しょうをよもう『ともだちのこと、しらせよう』の単元です。

タブレットの録画機能を用いて、ペアでインタビューし合う様子を録画していました。わかったことや感想を書くといった振り返りのときには、撮った録画を役立てていました。インタビューもとても上手でしたが、タブレットの操作も慣れており、上手に使いこなしていました。

今年度の重点目標である。ＩＣＴ活用と対話で深める授業づくりに向け、これからも学校全体で授業研究に取り組んでいきたいと思います。

今日の昼休み、ストーブを各教室に設置しました。４～６年生の児童が分担して運んでくれました。もうストーブを出す時期になったのかと、しみじみ感じました。

６年生の６時間目は図工の授業。修学旅行のお気に入りのシーンを版画にしていました。さすが６年生と感じさせる力作ばかりでしたが、それ以上に、教室中が、細かな作業に夢中になる６年生の緊張感と集中力でいっぱいになっていました

１１月２４日（木）、祝日あけの学校でした　

今日の午前中、秋の歯科検診を行いました。学校医の先生にお越しいただき、４月以来、２回目の歯科検診となります。待つ態度や診ていただく時のあいさつは、とても立派でした。校医の先生によると、全体的に上の歯の外側に汚れが残っている児童が多いとのことでした。

学校での歯みがきはまだ再開できていませんが、お家での歯みがきを丁寧に行い、一生使う歯を大切にしてほしいと思います。