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春に悪天候のためできなかった3年生の自転車教室が
今日行われました。
かっこいい自転車や可愛い自転車(ピカピカのもあり
ました!)にまたがり、交通ルールや安全な乗り方を
しっかり学ぶことが出来ました。
感心したのは、全員「ヘルメット」を持っていたこと
です。ようやく、ヘルメットが一般的に買われるよう
になったのだなと安心しています。もちろん、普段か
ら被ってなければ意味はないのですが、小さい頃から
ちゃんと着用していると、大きくなっても抵抗は少な
いと思います。
大事なことは自転車は軽車両。交通安全を守らないこ
とで事故を起こした場合、自分が被害者になる可能性
も、自分が加害者になる可能性もあります。お家の方
でも、ぜひしっかりと安全運転について意識させてい
ただきたいと思います。
今日の5限目に、6年生が身近な課題について、原因を
話し合い解決策を全校児童に提案、発表する機会があり
ました。今求められている学びとは、学んだことを日常
生活に関連付け、自ら考え行動することです。その意味
で今回の6年生の発表は素晴らしいものでした。これか
らも、どんどんこういった学習を進めていきたいと思い
ます。
【水グループ】
水は大切だという学びから、身近に蛇口の閉め忘れが多い
ということに気づき、解決策として手洗い場にポスターを
掲示することを発表しました。
【ごみグループ】
大関小はごみの分別ができていない、という課題を見つけ、
その原因をごみ箱が各教室に1つしかないからだと考えま
した。そこで、ゴミ箱を2つ設置したり、わかりやすいよ
うに絵で示すことを提案しました。
【掃除グループ】
校舎をきれいに保ちたいという願いから、どうしたら掃除
を上手に出来るだろうと考え、特に道具の使い方をしっか
り覚えようという提案をしました。後から、使い方を示し
た動画を上映しました。
【下校グループ】
帰り道、途中で班が乱れて、バラバラになっているという
問題を話し合いました。解決策として班長がチェックカー
ドを付けるということになりました。班長は大変ですが、
これでみんなの意識が変わるといいですね。
【移動教室グループ】
教室を移動するときは、静かに移動しようという問題意識
で話し合いました。喋らないゾーンを作るとかチェック表
をして、良い学年を発表するなどの解決策を提示してくれ
ました。
【司会進行で頑張った人たち】
それから、聴いていた1~5年生も素晴らしかったです。
たくさん質問や感想が出ましたし、それらがちゃんと話
を聴いていないと言えない的確な意見でした。
「頑張って学校を良くしたい」
という想いが溢れた集会でした。
先週金曜日から各学年ごとに身体測定が行われています。
子どもたちは「身長伸びたかな?」「体重が増えたかな?」
と興味津々の様子で取り組んでいました。結果を個人票に記
録しているときに、「身長がすごく伸びていいるね」とか
「すごい、みんな成長しているね」と話すと、みんな嬉しそ
うな笑顔で応えてくれました。
この時期は、自分の成長に関して、人との違いに目がいって
しまい悩むことも多いものです。一人ひとり成長の度合いや
時期は違うけれども、全員が大きくなるので心配しないよう
に声かけをお願いいたします。
そのためには規則正しい生活や、運動が大切です。金曜日は
久しぶりに熱中症指数が31以下だったので、外で元気に遊
ぶ子が多かったです。
身体計測の様子です
結果をしっかり記録
終わったら保健指導 この日3年生は正しい姿勢の大切さ
について。
久しぶりに元気いっぱい外で遊んでます。