5月26日(木)の5時間目、3年生の道徳の授業でした。「ゆうすけの朝」という、規則正しい生活について考える学習です。資料を読む前に、クラスの生活実態の結果を見て考える場面がありました。
クラスの実態を把握するために、Googleフォームでアンケートを作成しておき、事前にそれぞれの児童がタブレットで回答します。「昨日は夜何時に寝ましたか。」「家でテレビやゲーム、タブレットを見ている時間はどれくらいですか。」などの回答結果がグラフでわかりやすく可視化されるため、子どもたちも大型モニターに釘付けになっていました。
道徳の導入時の意識付けには、とても有効だと感じました。
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